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开放的动力——开源精神及其给教育领域带来的启示
引用本文:陈凯.开放的动力——开源精神及其给教育领域带来的启示[J].现代教学,2003(8):24-25.
作者姓名:陈凯
摘    要:最早听说Linux是在2000年,当时学校连接Internet的线路刚刚铺设不久,我在学校的服务器上安装了微软的某代理软件,却发现当几个电脑机房同时上信息技术课程时,服务器根本无法抵挡学生们铺天盖地般的上网请求。往往是死机——重启——再死机——再重启,好不折腾。

关 键 词:信息技术课  Linux  操作系统  开放源代码  教学资源  中学
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