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整体提升学校课程领导力 深化区域课程改革
引用本文:
黄强.整体提升学校课程领导力 深化区域课程改革[J].现代教学,2011(7):73-74.
作者姓名:
黄强
作者单位:
上海市崇明县教育局
摘 要:
在新课程背景下,我县为整体提升学校课程领导力,进一步深化区域课程改革,以地方课程为抓手,以重大项目实施为载体,全面推进落实改革,取得了显著的成果。以下是我县的具体做法。
关 键 词:
课程领导力
课程改革
学校
新课程背景
地方课程
项目实施
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