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点面结合 优势互补 资源共享——新课程背景下的高中语文备课探索
引用本文:徐侠.点面结合 优势互补 资源共享——新课程背景下的高中语文备课探索[J].现代教学,2008(7):60-61.
作者姓名:徐侠
作者单位:上海市黄浦区教师进修学院
摘    要:上海二期课改高中语文新教材在全市范围内全面试用之初,我区各所高中在备语文课时遇到了一系列新情况新问题:第一,各校教师队伍分布很不均衡;第二,对新教材教学亲疏程度不一:第三,教师面临着一系列学习、探索、实践、总结等任务,压力较重,特别是小学校,备课组人员少,面对同一册语文教材,和其他大学校相比,轮流分摊下来,每个人所承担的主备课任务要多得多。

关 键 词:高中语文  备课组  新课程背景  点面结合  优势互补  资源共享  教师队伍  语文新教材
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