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| 警惕会将实践引入岐途的教育理念误区 | |
| 引用本文： | 阎建平,王美兰.警惕会将实践引入岐途的教育理念误区[J].教育理论与实践,2009(23). |
| 作者姓名： | 阎建平 王美兰 |
| 作者单位： | 山西省基础教育教学研究室;山西省太原市第十八中学; |
| 摘 要： | 人的行为是由思想支配的,教育活动也同样受教育理念的指引。深入剖析教育行为背后所体现的教育理念,警惕会将实践引入岐途的认识误区,纠正一些似是而非的理论认识,是不断深化课程改革、切实推进素质教育的重要课 |
| 关 键 词： | 人类教育 教育形式 教育质量 教育活动 认识误区 课程改革 教育理念 推进素质教育 教育改革 应试教育 |
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