| 高师院校音乐课程体系生态构建的探索 |
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| 引用本文： | 苏娜.高师院校音乐课程体系生态构建的探索[J].教育理论与实践,2021,41(18):59-61. |
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| 作者姓名： | 苏娜 |
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| 作者单位： | 河北师范大学音乐学院,河北 石家庄 050024 |
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| 摘 要： | 高师院校音乐课程生态体系是音乐学科与生态学、人类学、教育学学科交叉融合的课程体系.高师院校音乐课程体系生态存在课程时空内教师个体的生态理论认知与应用水平失衡、课程时空内的个体因子关系失衡、音乐课程中教学因子的生态效应失衡、音乐课程"西化"体系呈现静止样态.高师院校音乐课程生态体系的构建要提升课程时空内教师个体的生态学理论认知水平与应用水平,构建和谐共生的师生关系,提升音乐课程中教学因子的生态效应,构建音乐课程体系生态链.
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| 关 键 词： | 高师院校 音乐课程体系 生态构建 生态体系 生态属性 生态效应 |
A Probe into the Ecological Construction of Music Curriculum System in Normal Universities |
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| SU Na.A Probe into the Ecological Construction of Music Curriculum System in Normal Universities[J].Theory and Practice of Education,2021,41(18):59-61. |
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| Authors: | SU Na |
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| Keywords: | |
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