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| 谈后进生的学习心理障碍及教育转化的对策 | |
| 引用本文： | 陈荣.谈后进生的学习心理障碍及教育转化的对策[J].辽宁师专学报(社会科学版),2004(1):55-56. |
| 作者姓名： | 陈荣 |
| 作者单位： | 辽阳职业技术学院讲师 |
| 摘 要： | 我们的教育目标是要让所有的学生都得到进步，得到提高，因此，我们就应该注意研究后进生的成因，重视做女子后进生的教育转化工作。这既是教育后进生本人，也更有利于教育集体。研究后进生在学习上的障碍成因及教育转化，是本的重点。 |
| 关 键 词： | 后进生 学习心理障碍 因材施教 |
| 文章编号： | 1008-3898(2004)01-0055-02 |
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