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论动机在外语教学中的重要作用
引用本文:陈荣.论动机在外语教学中的重要作用[J].辽宁师专学报(社会科学版),2003(4):58-59.
作者姓名:陈荣
作者单位:辽阳职业技术学院教师
摘    要:心理学研究证明,动机是促进个体活动的内部动力。在外语教学中,教师要充分调动学生的学习动机,使之成为推动学生学习活动的内部动力。本着重论述了交往性动机、赞誉性动机、成就动机对学生学习的影响,以及教师如何在教学中利用动机的作用,提高教学质量。

关 键 词:动机  外语教学  教学情境
文章编号:1008-3898(2003)04-0058-02
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