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中班幼儿在积木游戏问题解决中获得的学习经验
引用本文:王晶,于开莲.中班幼儿在积木游戏问题解决中获得的学习经验[J].学前教育,2014(5):6-7.
作者姓名:王晶  于开莲
作者单位:[1]北京师范大学教育学院 [2]首都师范大学学前教育学院
摘    要:积木游戏是一种开放性较高的自主游戏,没有固定的搭建规则。在游戏过程中,幼儿不可避免地会遇到各种搭建问题,因此问题解决就成了幼儿积木游戏的一部分。同时,问题解决也是一种学习活动,所以幼儿在解决积木游戏中遇到的问题时也会获得相关的学习经验。

关 键 词:自主游戏  中班幼儿  学习经验  积木  题解  游戏过程  学习活动
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