| 基于扎根理论的创新创业教育影响因素研究——大学、企业的视角 |
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| 引用本文： | 赵超,程铄博,魏俊美.基于扎根理论的创新创业教育影响因素研究——大学、企业的视角[J].江苏高教,2020(12):52-55. |
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| 作者姓名： | 赵超 程铄博 魏俊美 |
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| 作者单位： | 中国矿业大学经济管理学院,江苏徐州221116;中国矿业大学经济管理学院,江苏徐州221116;中国矿业大学经济管理学院,江苏徐州221116 |
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| 基金项目： | 2019年江苏省高校毕业生就业创业研究课题;中国矿业大学2019年校园文化建设重点扶持项目 |
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| 摘 要： | 近年来,大学创新创业教育发展受到社会各界的广泛关注,企业也在寻求与高校合作的机会,以此促进企业的创新发展。文章主要基于扎根理论,从大学创新创业教育和企业创新发展相互促进的角度探究创新创业教育影响因素,共提取概念化类属31项、范畴化类属10项、核心类属5项,并分析得出人才、资本、技术与信息、知识、政策等五个因素确定为创新创业教育影响因素。
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| 关 键 词： | 创新创业教育 扎根理论 创新发展 影响因素 |
Research on the Influencing Factors of Innovation and Entrepreneurship Education Based on Grounded Theory: From the Perspective of Universities and Enterprises |
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