|
|||||
|
|
| 关注教育领域的ISO9000现象 | |
| 引用本文： | 杨晓江.关注教育领域的ISO9000现象[J].江苏高教,2000(2):36-39. |
| 作者姓名： | 杨晓江 |
| 作者单位： | 江苏省教育评估院!副研究员、博士。南京210024 |
| 摘 要： | 一、何谓ＩＳＯ90 0 0ＩＳＯ是“国际标准化组织 (ＩｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌＯｒ ｇａｎｉｚａｔｉｏｎｆｏｒＳｔａｎｄａｒｄｉｚａｔｉｏｎ )”首字母的简写形式。该组织成立于 1 947年 ,是由 90多个国家级标准团体参加的国际组织 ,也是世界上最大的非政府性质的标准化机构。ＩＳＯ的宗旨是 :在全世界范围内促进标准化工作的发展 ,以便于国际物资交流和互助 ,并扩大在文化、科技和经济方面的合作。它的主要活动是制订ＩＳＯ标准 ,协调世界范围内的标准化工作 ,报导国际标准化的交流情况 ,以及同其他国际性组织进行合作 ,共同研究有关标… |
| 关 键 词： | 教育改革 ISO9000 标准化 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |