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大学英语教学应加强人文素质教育
引用本文:孙冬梅,陈莉萍.大学英语教学应加强人文素质教育[J].江苏高教,2010(3).
作者姓名:孙冬梅  陈莉萍
作者单位:1. 南京工业大学外国语学院,南京,210009
2. 南京师范大学外国语学院,南京,210024
摘    要:大学英语教学不应只是听、说、读、写、译的技能培训,不应只是培养语言的技工,而应培养既有专业知识又有人文底蕴的高素质人才。大学英语教学应转变教学思想,转变教学模式,加强人文素质教育。

关 键 词:大学英语教学  语言的工具性  人文素质教育  
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