| 知识生产模式变迁视角下大学治理模式的演进及其反思 |
| |
| 引用本文： | 张继明.知识生产模式变迁视角下大学治理模式的演进及其反思[J].江苏高教,2019(4):9-17. |
| |
| 作者姓名： | 张继明 |
| |
| 作者单位： | 济南大学高等教育研究院,济南,250022 |
| |
| 基金项目： | 山东省高等教育改革与发展研究院重大立项研究课题“中国特色高等教育质量治理体系构建研究” |
| |
| 摘 要： | 自中世纪发轫至今,大学作为一个知识生产组织其知识生产模式处于变迁之中,由模式1走向了模式3。在知识生产模式变迁中,大学的治理范式也发生着相应变化,以大学自治、学术自由和教授治校为标志的传统大学治理模式逐渐演化为日益多元的利益相关主体共同治理。在此过程中,大学的社会功用得以充分实现,但也由于知识生产过度遵从外部导向而陷入了功利化、工具化的陷阱,大学治理也因之发生了价值的迷失。新的知识生产模式和大学治理范式实际上给大学自身造成了一定的伤害,这就要求重新审视大学知识生产与大学治理的传统,发掘其时代价值,也就是要发挥大学知识生产与大学治理传统的内在规训意义,优化大学知识生产模式结构,重建大学治理的价值理性,从而维护大学的发展逻辑,以使大学能够持续地实现其功用。
|
| 关 键 词： | 知识生产模式3 大学治理 大学理性 公民社会 传统价值 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
