| 高职院校高水平专业群持续竞争力的形成路径研究——基于动态能力理论的视角 |
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| 引用本文： | 刘东风.高职院校高水平专业群持续竞争力的形成路径研究——基于动态能力理论的视角[J].江苏高教,2023(1):118-124. |
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| 作者姓名： | 刘东风 |
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| 作者单位： | 1.南京信息职业技术学院数字商务学院210023; |
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| 基金项目： | 江苏高校哲学社会科学研究项目“服务数字经济高职院校数字商务专业群构建机理、内涵与实践研究”(2020SJA0724)；中国高校产学研创新基金——新一代信息技术创新项目资助课题“数字商务虚拟仿真实训中心的建设与运行机制研究”(2020ITA08006)。 |
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| 摘 要： | 动态能力是一种探索企业组织对瞬息万变环境的应对能力，可以使企业组织在动态、复杂的外部环境中获得持续的竞争优势。高水平专业群建设是一个不断适应外部环境变化的过程，借鉴动态能力理论，对提升高水平专业群的持续竞争力具有重要意义。目前，高水平专业群建设在持续竞争力形成上存在机会识别和管理不科学、资源整合不到位、特色和优势彰显不充分等现实困境。为此，需要优化组织学习机制，提升专业群的动态适应性和机会管理能力；完善融合发展生态，增强资源整合和优化配置能力；注重特色凝练，增强专业群内涵建设和新优势培育。
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| 关 键 词： | 双高计划 高职院校 高水平专业群 动态能力理论 持续竞争力 |
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