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初中语文群文阅读教学有效实施策略
引用本文:李玉霞.初中语文群文阅读教学有效实施策略[J].语文教学之友,2022(2):20-21.
作者姓名:李玉霞
作者单位:甘肃省武威市凉州区柏树九年一贯制学校
摘    要:在阅读教学过程中,教师需要将"群文阅读教学"的"大"与单篇文本解读的"细"结合起来,全面提升学生的语文阅读能力.结合部编版初中语文教材,提出"任务驱动,加深对文本内涵的理解""求同存异,提升群文阅读的思维品质""情境设置,形成群文阅读的读写共融"等策略,使群文阅读更加深入.

关 键 词:初中语文  群文阅读  实践策略

Effective Implementation Strategies for Group Chinese Text Reading Teaching in Junior Middle Schools
Authors:LI Yu-xia
Abstract:
Keywords:
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