初中语文群文阅读教学有效实施策略 |
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引用本文: | 李玉霞.初中语文群文阅读教学有效实施策略[J].语文教学之友,2022(2):20-21. |
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作者姓名: | 李玉霞 |
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作者单位: | 甘肃省武威市凉州区柏树九年一贯制学校 |
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摘 要: | 在阅读教学过程中,教师需要将"群文阅读教学"的"大"与单篇文本解读的"细"结合起来,全面提升学生的语文阅读能力.结合部编版初中语文教材,提出"任务驱动,加深对文本内涵的理解""求同存异,提升群文阅读的思维品质""情境设置,形成群文阅读的读写共融"等策略,使群文阅读更加深入.
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关 键 词: | 初中语文 群文阅读 实践策略 |
Effective Implementation Strategies for Group Chinese Text Reading Teaching in Junior Middle Schools |
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Authors: | LI Yu-xia |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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