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协同育人过程中学生企业学习考核方式探究
引用本文:陈岩,曾庆光,林授文.协同育人过程中学生企业学习考核方式探究[J].新校园(当代教育研究),2018(1).
作者姓名:陈岩  曾庆光  林授文
作者单位:五邑大学应用物理与材料学院;佛山市国星光电股份有限公司;
摘    要:目前,应用型大学大都与相关企业建立了长期的"3+1"校企协同育人培养合作,但很多学校还没有建立完善的学生考核方式。本文结合当前应用型大学和相关企业的实际情况,提出较为完善的考核方式,设计了"协同育人过程中学生企业学习考核表",便于学校教师和企业相关部门对协同育人过程中的"3+1"学生在企业中学习的效果进行考核,以期为提高应用型大学的教学水平提供有效的参考依据。

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