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| 浅谈如何在物理教学中提出问题 | |
| 引用本文： | 陈琨.浅谈如何在物理教学中提出问题[J].新校园(当代教育研究),2010(2). |
| 作者姓名： | 陈琨 |
| 作者单位： | 睢阳区勒马乡一中,河南,商丘,476000 |
| 摘 要： | 恰当的课堂提问,能够启迪学生的思维,激发学生求知欲望,促使知识不断深化.提问还能够使教师获得反馈信息,对学生的学习情况有所了解,对教学内容的深度和广度有所把握,以做好教学进程的调整,有利于培养优秀学生,帮助学习上有困难的学生.同时,对学习中自觉性较差的学生,又能起到促进作用.因此,教师要加强问题提出方法、方式等方面的研究,以更好地服务于教学. |
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