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品中学化学实验之美
作者单位:
;1.宁夏大学化学化工学院
摘 要:
科学探究的过程是美丽的,化学实验亦如此。在中学化学实验教学中,应引导学生感受人文美、物质美、装置美、变化美,培养学生对美的感知能力,落实课标中"培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人"的要求,同时激发学生的好奇心和求知欲,从而提高化学课堂教学的效率。
关 键 词:
化学实验
人文美
物质美
装置美
变化美
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