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浅谈新课程下语文教师的文本阅读
引用本文:赵前.浅谈新课程下语文教师的文本阅读[J].中学教学参考,2010(15):16-16.
作者姓名:赵前
作者单位:江苏兴化中学,225700
摘    要:阅读文本是语文教师最为基本的素质,准确地解读文本,是语文教师实施课堂教学、引导学生准确理解文本的基本要求。实施新课程以来,大量文本进入教科书,但作为语文教学中最重要的一环——语文教师的文本阅读,在实际操作中却存在一些问题。

关 键 词:文本阅读  语文教师  新课程  阅读文本  解读文本  课堂教学  引导学生  语文教学
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