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巧用史料突破教学重难点——高中历史选修一《社会危机四伏和庆历新政》教学设计
引用本文:张彦琦.巧用史料突破教学重难点——高中历史选修一《社会危机四伏和庆历新政》教学设计[J].中学教学参考,2013(27):65-65.
作者姓名:张彦琦
作者单位:甘肃兰州市第五十九中学(兰炼二中) 730060
摘    要:导入新课] 课前要求学生阅读导言,出示宋太祖赵匡胤的照片,简要介绍北宋建立的情况,由此导入新课. 讲授新课] 一、社会矛盾的日益激化 问题探究一:北宋中期社会矛盾激化的原因和影响.

关 键 词:教学重难点  教学设计  庆历新政  社会危机  高中历史  选修  史料  巧用
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