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项目式创课教育打造信息技术卓越课堂——以《视频的加工与制作》为例
作者单位:;1.江苏苏州高新区实验初级中学
摘    要:文章分析了初中信息技术教学现状,提出要运用创课教育模式打造卓越课堂,并以《视频的加工与制作》为例,对项目式创课教育的教学模式进行了实践与探究。

关 键 词:项目式创课教育  信息技术  卓越课堂  视频加工  视频制作
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