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初中语文专题化阅读资源库的建构策略

作者单位：	;1.贵州麻江县第二中学

摘要：	专题化阅读对提升学生的核心素养有推动作用。文章重点论述了专题化阅读资源库的建构。首先对研究背景进行了分析,然后探究了文本组合方式,并在此基础上明确了该如何有效建构专题化阅读资源库。
关键词：	语文专题化阅读资源库建构策略