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| "双减"政策下如何提升初中语文教学质量 | |
| 引用本文： | 张俊."双减"政策下如何提升初中语文教学质量[J].青海教育,2022(3). |
| 作者姓名： | 张俊 |
| 摘 要： | 随着"双减"政策的逐步实施,在初中语文教学中,只注重课堂教学是不够的,教师还必须把功夫放在课前,把力量放在课中,把落实放在课后,以学生为中心,构建学生积极参与的课堂,改变学生被动接受知识的局面.引领学生主动学习,夯实语文学习基础,提高学生学习效率和听、说、读、写能力,让学生享受语文学习带来的成功和乐趣,方能实现提升教学... |
| 关 键 词： | 初中语文 课前预习 课堂改革 作业管理 家校合作 |