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| 立足主题课程拓展学习活动 | |
| 引用本文： | 王梅兰.立足主题课程拓展学习活动[J].青海教育,2020(1):66-66. |
| 作者姓名： | 王梅兰 |
| 作者单位： | 西宁市城西区新宁路小学 |
| 摘 要： | 主题课程“以学生发展”为核心理念,改变教师学科本位观念,弱化学科边界,提倡学习方式的多样化,为拓宽学生学习视野,培养学生探究性学习能力提供了可能。本文介绍了以突出问题为导向、以提升阅读为载体、以汇报交流为检验、以启发思维为核心,驱动优化主题课程探索和实施的过程,对教师教学有一定启发性。 |
| 关 键 词： | 小学语文 主题课程 探索实施 |
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