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Free Talk--有效课堂教学的阶梯
引用本文:许莹.Free Talk--有效课堂教学的阶梯[J].青海教育,2011(1):54-54.
作者姓名:许莹
作者单位:西宁市虎台中学
摘    要:近年实行的英语新课标中明确要求耍发展学生的生活交际能力,这就要求学生在识记英语语法知识的同时,还要积累并锻炼语言输出的能力。针对初中学生的特点,我认为最直接、最行之有效的锻炼方法是让学生进行灵活有趣的“Freetalk”。

关 键 词:有效课堂教学  Free  初中学生  阶梯  交际能力  锻炼方法  语法知识  语言输出
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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