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| 高中学生英语学习方式多样化对英语学习的影响探究 | |
| 引用本文： | 黄璐玲,胡琪.高中学生英语学习方式多样化对英语学习的影响探究[J].天津市教科院学报,2011(5):88-89. |
| 作者姓名： | 黄璐玲 胡琪 |
| 作者单位： | 天津市耀华中学,天津,300040 |
| 摘 要： | 一、问题的提出
长期以来,英语学习者的学习方式以及所采用的学习策略是不为人们重视的。随着新课程标准的颁布,新课程改革的进一步深入,人们对英语学习的认识不断加深,要求教师要更新教学观念,因此要求教师不仅要成为关注学生终身发展和全面发展的新型的知识传授者, |
| 关 键 词： | 英语学习 学习方式 中学生 多样化 新课程标准 新课程改革 学习策略 教学观念 |
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