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| 以寓言为材料开展作文训练 | |
| 引用本文： | 潘永超.以寓言为材料开展作文训练[J].中学语文(读写新空间),1985(12). |
| 作者姓名： | 潘永超 |
| 作者单位： | 武汉市糖业烟酒公司职工学校 |
| 摘 要： | 现行中学语文统编教材选进了二十五篇寓言,这些寓言脍炙人口,具有较强的思想性、趣味性和知识性。从主题上看,大多带有劝喻和讽刺意味;从取材上看,万事万物都进入作者的视野,寓言的主人公可以是人,也可以是物,绝大多数是物,并采取拟人化的手法,对物注入了人的性格,使其形象鲜明,性格突出;从行文上看,寓言大多是记叙性的作品,有的在篇末用一句话点明寓意,给人以明确的启示,有的 |
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