公共英语教学中的学生职业核心能力培养刍议 |
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引用本文: | 张石俊.公共英语教学中的学生职业核心能力培养刍议[J].辽宁高职学报,2014(3):24-26. |
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作者姓名: | 张石俊 |
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作者单位: | 辽宁建筑职业学院,辽宁辽阳111000 |
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基金项目: | 中国建设教育协会2013年度教育科学科研课题(2013006) |
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摘 要: | 职业核心能力是包括自我学习等八种除岗位专业能力之外的适用于各种职业的基本能力,为从业者的可持续发展提供必要的条件。为了颠覆高职公共英语课程的旧形象,开创高职公共英语教学的新思路,打造专业能力与职业能力并存的应用型职业人才,高职公共英语教学在传授语言知识与技能的同时,必须要加强对学生职业核心能力的培养。从高职公共英语教学与职业核心能力的内在联系、二者结合的现实意义以及培养策略三个方面,指明高职公共英语教学改革与发展的新方向。
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关 键 词: | 高职院校 公共英语教学 学生 职业核心能力 培养 |
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