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英语研究性学习实践与探索
引用本文:黄森.英语研究性学习实践与探索[J].通化师范学院学报,2002(2).
作者姓名:黄森
作者单位:四川省泸县第二中学
摘    要:本文简要介绍了研究性学习的性质,着重阐述了英语研究性学习的特点、相关要素、课题设置以及课题研究的内容,英语研究性学习的促进策略和成果评价。对英语研究性学习的教学模式作了积极的构想和探索。

关 键 词:研究性学习  课题  策略  成果  评价

Practice And Research For Research-based Study Of English
Huang Sen.Practice And Research For Research-based Study Of English[J].Journal of Tonghua Teachers College,2002(2).
Authors:Huang Sen
Abstract:This article briefly introduces essence of research-basic study . Especially it introduces characteristic, relative factor, subject of problem including its contents in research-basic study of English. It also introduces tactics and appraise of research-basic study of English. It will let you know author's active imagination and research in teaching-learning of research-based study of English.
Keywords:research-basic study  problem  tactics  achievement  appraise  
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