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| 浅析闲暇教育课程化的实施 | |
| 引用本文： | 朱维巍.浅析闲暇教育课程化的实施[J].高等教育与学术研究,2006(2). |
| 作者姓名： | 朱维巍 |
| 作者单位： | 杭州师范学院 浙江杭州310018 |
| 摘 要： | 本文通过对闲暇教育课程化的实施,意在使学校的教学中能够建立灵活多样的闲暇课程体系,通过这些课程的有效实施能渗透出闲暇教育的理念;使学生形成一种科学的闲暇价值观和正确的闲暇道德观;能够帮助学生更好地利用闲暇时间,变苦学为乐学,塑造一种积极向上、健康、休闲的学习观。 |
| 关 键 词： | 闲暇教育 闲暇时间 课程化 闲暇意识 |
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