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从教学的实践看教师职业性的培养
引用本文:汪凌.从教学的实践看教师职业性的培养[J].全球教育展望,1999(6).
作者姓名:汪凌
作者单位:华东师范大学
摘    要:目前,在西方国家,教师和职业者这两个词正被日益紧密地联系起来。教师是一种职业,似乎是毋庸置疑的事情,因为职业不过是一个人为了获取生存手段而长期从事的工作而已,但是仔细分析开来,又似乎不尽如此。一个职业相对于其他职业来说,有它所要求的职业素质,包括知识和能力。那么,教师到底是一种什么样的职业呢?

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