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| 思想品德课应用案例教学法的课例研究 | |
| 引用本文： | 张娜.思想品德课应用案例教学法的课例研究[J].全球教育展望,2011(10):86-88. |
| 作者姓名： | 张娜 |
| 作者单位： | 上海市浦东教育发展研究院; |
| 摘 要： | 初中思想品德课程旨在对中学生进行比较系统的公民品德教育和马克思主义常识教育,尤其是品德教育方面,力图改变以往单纯重视系统知识传授的特点,注重体现实践性和行为引导。案例教学法符合思想品德课注重实践性和对学生导行的需要,在缓解思想品德课枯燥、乏味、远离社会现实方面发挥了较好的作用。但习惯传统知 |
| 关 键 词： | 案例教学法 不良行为 引导学生 思想品德课程 课例研究 中学生 案例分析 问题设计 未成年人违法犯罪 预防未成年人犯罪法 |
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