若干影响语文课堂教学有效性因素的调查研究 |
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引用本文: | 邵林.若干影响语文课堂教学有效性因素的调查研究[J].教育研究与实验,2011(4):76-78. |
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作者姓名: | 邵林 |
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作者单位: | 陕西师范大学文学院,陕西西安710000 |
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摘 要: | 对那些影响语文课堂教学的因素进行分析,从中得出启示并形成有效教学的策略,对广大一线教师构建高效语文课堂意义重大。2010年3月至6月,笔者利用到中学实习的机会,对若干影响语文教学有效性的因素进行了调查。本次调查以初中和高中学生为调查对象,运用了问卷法、访谈法、观察法等调查方法,共发放问卷200份,收回有效问卷176份。下面就调查的一些主要项目做简要分析。
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关 键 词: | 语文课堂教学 教学有效性 调查 高中学生 2010年 问卷法 有效教学 一线教师 |
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