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| RMI原则在小学数学“数与代数”领域中的渗透 | |
| 引用本文： | 杨立丽.RMI原则在小学数学“数与代数”领域中的渗透[J].教育研究与实验,2011(3):103-105. |
| 作者姓名： | 杨立丽 |
| 作者单位： | 天津师范大学初等教育学院,天津300000 |
| 摘 要： | 随着科学技术的迅速发展,数学科学也在蓬勃地发展。人们开始认识到数学教育不仅仅是为了向学生传授数学知识,更重要的是要培养学生的逻辑思维能力,让学生在学习过程中体会数学思维方法的形成过程,培养学生分析问题和解决问题的能力。关系映射反演原则（简称RMI原则）便是能够开发学生思维、激发学生学习数学的兴趣、培养学生分析和解决问题能力的一种数学思维方法。 |
| 关 键 词： | RMI原则 小学数学 数与代数 |
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