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读写结合 随文练笔
引用本文:
马文静.读写结合 随文练笔[J].教育研究与实验,2008(2):95-96.
作者姓名:
马文静
作者单位:
河北邢台市二十五中附属小学
摘 要:
在语文教学中把阅读教学与写作教学有机结合起来,就文取材,通过仿写、改写、缩写、扩写、续写等形式随文练笔,不仅解决了学生写作时没有“下锅之米”的窘境,又让课文的理解与语言文字的运用达到水乳交融的效果。
关 键 词:
语文教学
读写结合
随文练笔
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