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| 数形结合视角下的几道高考试题 | |
| 引用本文： | 程鹏.数形结合视角下的几道高考试题[J].中学数学研究(江西师大),2011(5):33-35. |
| 作者姓名： | 程鹏 |
| 作者单位： | 浙江省杭州市长河高级中学,310052 |
| 摘 要： | 随着新课程改革的深入，高考命题“以知识立意为主”向“以能力立意为主”的重大转变，越来越强调对数学内涵的理解与把握，注重对学生数学思维和素养的考查，注重方法，突出思维，强化思想．数形结合思想在高考中占有非常重要的地位，其“数” |
| 关 键 词： | 数形结合思想 高考试题 新课程改革 能力立意 知识立意 高考命题 “数” 数学 |
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