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| 由表及里 以行养性——浅谈高中生化学学科核心素养的培养 | |
| 引用本文： | 杨金芳.由表及里 以行养性——浅谈高中生化学学科核心素养的培养[J].试题与研究：高中理科综合,2021(35). |
| 作者姓名： | 杨金芳 |
| 作者单位： | 江苏省南通市第二中学 |
| 摘 要： | 高中化学课堂教学要摆脱应试教育模式,将培养学生学科核心素养作为教学的主要目标,实现学生专业素养与关键能力、核心素质的共同提升。本文主要论述高中化学教师要革新教学理念,将学生学科核心素养培养放在课堂教学中心位置,不断创新教学模式,通过理论联系实际培养学生科学精神、通过实验教学来增强学生实践能力和创新本领、通过情境教学来培养学生探究素养。从而以更高标准来落实高中化学新课程改革的要求,以更优教学设计为学生化学学科核心素养培养奠定基础。 |
| 关 键 词： | 高中化学 核心素养 教学策略 |
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