基于核心素养的农村初中数学教学策略探讨 |
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引用本文: | 李燕.基于核心素养的农村初中数学教学策略探讨[J].试题与研究:高中理科综合,2021(13). |
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作者姓名: | 李燕 |
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作者单位: | 山东省平度市大泽山镇长乐中学 |
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摘 要: | “百年大计,教育为本”这句话充分说明教育的重要性,教育是推动社会不断向前发展的重要力量,初中作为教育的重要阶段,承担着承上启下的重要责任,对学生日后的发展有着重要的影响。近年来随着新课改的不断推行,教育领域越来越重视培养学生的“核心素养”,培养初中生的“核心素养”是学生长久发展所必须具备的关键能力。农村教育作为教育的重要组成部分,其无论是师资力量还是教学设备方面都远不及城市,因此在农村初中数学教学过程中,培养学生的核心素养是首要的教学任务。
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关 键 词: | 核心素养 初中数学 教学策略 |
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