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初中英语单词教学的实践与思考
引用本文:
欧阳俊才.初中英语单词教学的实践与思考[J].试题与研究:高中理科综合,2021(6).
作者姓名:
欧阳俊才
作者单位:
云南省元谋县第一中学
摘 要:
英语的词汇是英语教学中很重要的一部分,对于大部分的学生来说,单词的学习是较为枯燥的,对于单词的记忆也是学生的一大难点。基于此,本文从英语单词拼读、拼写、扩展这三个角度展开分析,旨在提高学生学习单词的效率。
关 键 词:
初中英语
单词教学
教学方式
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