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| 优化初中道德与法治学科教学效果的策略研究 | |
| 引用本文： | 孙静婷.优化初中道德与法治学科教学效果的策略研究[J].试题与研究：高中理科综合,2021(21). |
| 作者姓名： | 孙静婷 |
| 作者单位： | 浙江省湖州市第五中学 |
| 摘 要： | 初中阶段的道德与法治教学,需要教师能够认真严谨地分析教学目标与内容,融合学生的实际生活与困惑来进行教学。初中道德与法治能充分体现出素质教育的核心,调动起学生的积极性,让学生主动参与其中。 |
| 关 键 词： | 初中道德与法治 教学现状 教学效果 有效策略 |
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