|
|||||
|
|
| 创新教学模式,培养初中生数学反思能力 | |
| 引用本文： | 年美侠.创新教学模式,培养初中生数学反思能力[J].试题与研究：高中理科综合,2021(22). |
| 作者姓名： | 年美侠 |
| 作者单位： | 安徽省蚌埠市包集中学 |
| 摘 要： | 教育改革的步伐不断加大,教育改革对学生的教学重点逐渐向素质教育或学科核心素养培养转移。即教师要加强对学生的引导式教育,在教学中促进学生发现问题、提出问题、解决问题能力的培养。因此,学生举一反三的学习能力尤为重要,而该能力的养成少不了学生对学习过程的反思。本文就如何培养初中学生数学反思能力,从组织教学、导入新课、讲授新课、知识巩固四个方面进行简要分析。 |
| 关 键 词： | 教学模式 初中数学 反思能力 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |