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合作学习在高中生物教学中的应用策略
引用本文:侬雁.合作学习在高中生物教学中的应用策略[J].试题与研究:高中理科综合,2021(27).
作者姓名:侬雁
作者单位:贵州省兴义一中
摘    要:当前,教育模式在时代发展下发生着变化,改革虽然也在不断推进,但是仍然受到传统教学形式的影响。纵观现在的情况,在课堂上的生物教学基本处于比较刻板的一种状态,只是教师在讲解理论知识,学生在被动听,导致学生的个人能力无法得到充分发挥,某种程度上也让学习的质量、生物学习的效率降低了。

关 键 词:高中生物  合作学习  学习主体
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