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议题式教学为新高考政治课堂增效
引用本文:黄志敏.议题式教学为新高考政治课堂增效[J].试题与研究:高中理科综合,2021(28).
作者姓名:黄志敏
作者单位:广州市从化区第二中学
摘    要:在新高考新课标新教材背景下,思想政治课应该怎样提高有效性?本人通过教学实践,认为实施议题式教学,即围绕议题,设计序列化问题,创设议题活动,让议题、问题与活动相结合,这样的教学能为政治课堂增效。

关 键 词:议题式教学  新高考  增效
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