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新课程背景下高中生物教学优化策略
引用本文:李吉彪.新课程背景下高中生物教学优化策略[J].试题与研究:高中理科综合,2020(31):0067-0067.
作者姓名:李吉彪
作者单位:四川省成都市龙泉中学校
摘    要:生物作为一门探索生命奥秘的学科,与世界有着 密不可分的联系。高中生物课程作为生物学习者入门的基础,不仅可以扩展学生的视野,还可以使学生学习大量的生物知 识。但是,在应试教育的影响下,高中生物教学中出现的问题 成为学生爱上生物的阻碍,所以需要教育者对出现的问题进行 分析,根据学生实际情况提出优化策略。

关 键 词:新课程  高中生物  优化策略
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