新课程背景下高中生物教学优化策略 |
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引用本文: | 李吉彪.新课程背景下高中生物教学优化策略[J].试题与研究:高中理科综合,2020(31):0067-0067. |
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作者姓名: | 李吉彪 |
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作者单位: | 四川省成都市龙泉中学校 |
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摘 要: | 生物作为一门探索生命奥秘的学科,与世界有着 密不可分的联系。高中生物课程作为生物学习者入门的基础,不仅可以扩展学生的视野,还可以使学生学习大量的生物知 识。但是,在应试教育的影响下,高中生物教学中出现的问题 成为学生爱上生物的阻碍,所以需要教育者对出现的问题进行 分析,根据学生实际情况提出优化策略。
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关 键 词: | 新课程 高中生物 优化策略 |
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