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优化教学方法,提升小学数学教学质量
引用本文:谢作形.优化教学方法,提升小学数学教学质量[J].试题与研究:高中理科综合,2020(3):0148-0148.
作者姓名:谢作形
作者单位:浙江省瑞安市塘下镇场桥第二小学
摘    要:对于基础教育的起始阶段而言,数学教学是非常 关键的问题,教师选择使用怎样的教学方法事关教学质量高低 的问题。数学是众多学科中重要的一门课,作为入门的小学数 学更是重中之重,因此优化小学数学课堂,让学生学好数学已 经成为教师极为关注的一个问题。

关 键 词:优化  小学数学  课堂教学  教学质量
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