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| 浅谈会计基础教学渗透心理健康教育的有效性 | |
| 引用本文： | 周爱华.浅谈会计基础教学渗透心理健康教育的有效性[J].试题与研究：高中理科综合,2020(31):0108-0108. |
| 作者姓名： | 周爱华 |
| 作者单位： | 广东省东莞市纺织服装学校 |
| 摘 要： | 中等职业学校承担着培养、输送技能型、应用型专 业人才的重要职责,在培养学生专业技能的同时,还要注重学 生身心素质的健康、均衡发展。近年来,随着《中等职业学校德 育大纲(2014 年修订)》等相关政策与文件的出台,包括德育教 育在内的心理健康教育在中职教育中所占比重日益提升。基 于此,本文以会计基础教学为例,浅谈心理健康教育在该学科 教学中的有效渗透策略。 |
| 关 键 词： | 会计基础 心理健康教育 有效性 |
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