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高中数学课堂中探究性学习的困惑与思考
引用本文:陈成收.高中数学课堂中探究性学习的困惑与思考[J].试题与研究:高中理科综合,2020(33):0190-0190.
作者姓名:陈成收
作者单位:浙江省乐清市第二中学
摘    要:如何有效地开展探究性学习,是当下急需解决的 问题,也是值得诸位数学教师认真思考的课题。本文将简要阐 述在高中数学课堂中探究性学习的困惑,并对其根本原因进行 深入探析,旨在为探究性学习的开展提供有用的参考。

关 键 词:高中数学  课堂教学  探究性学习  困惑  探析
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