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体育课发展性成绩评价对大学生速度和耐力素质的影响研究
引用本文:董玉福,张文星,杨颖飞.体育课发展性成绩评价对大学生速度和耐力素质的影响研究[J].思茅师范高等专科学校学报,2014(3).
作者姓名:董玉福  张文星  杨颖飞
作者单位:大理学院体育科学学院,云南 大理,671003
基金项目:大理学院教育教学改革立项项目(大院教发[2008]18号)。
摘    要:目的:探讨体育课成绩评价方法改革对学生速度、耐力素质的影响。方法:随机抽取参加体育课教学的班级分为实验组和对照组,并测试实验前后学生的速度、耐力素质成绩进行统计分析。结果:实验后实验组学生速度、耐力成绩均明显优于对照组(P<0.05),实验组学生实验后速度、耐力成绩均明显优于实验前成绩(P<0.05);对照组学生实验前后速度、耐力成绩均无明显差异(P>0.05)。结论:实验组学生所采用的发展性成绩评价方法有利于促进学生速度、耐力素质的可持续发展。

关 键 词:体育课  发展性评价  大学生  速度素质  耐力素质

Study on the Development of Physical Education of Score Evaluation Influence on College Students'Speed and Endurance
DONG Yu-fu,ZHANG Wen-xing,YANG Ying-fei.Study on the Development of Physical Education of Score Evaluation Influence on College Students'Speed and Endurance[J].Journal of Simao Teachers' College,2014(3).
Authors:DONG Yu-fu  ZHANG Wen-xing  YANG Ying-fei
Institution:DONG Yu-fu ZHANG Wen-xing YANG Ying-fei
Abstract:
Keywords:Physical education  evaluation of development  college students  the quality of speed endurance
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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