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| 群文阅读在小学古诗词教学中的应用探究 | |
| 作者姓名： | 张丽香 |
| 作者单位： | 福建省宁德师范学院第二附属小学 |
| 摘 要： | 古诗词以高深绝妙的内涵,耐人寻味的意境,隽永凝练的语言,几千年来为人们所传诵。小学语文统编版教材收录的古诗词篇目比原人教版教材收录的要多,这就要求教师应更加关注古诗词教学。笔者以为,将群文阅读引入古诗词教学,可让学生多层次、多角度理解诗意、感悟诗情,从而提高学生诗歌鉴赏的水平。 |
| 关 键 词： | 古诗词教学 群文阅读 小学语文 人教版教材 诗歌鉴赏 应用探究 理解诗意 多角度 |
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