| 美国中学化学社会课程的特点及对我们的启示 |
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| 引用本文： | 霍爱新,于韶梅.美国中学化学社会课程的特点及对我们的启示[J].天津师范大学学报(基础教育版),2001,2(4):52-53. |
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| 作者姓名： | 霍爱新 于韶梅 |
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| 作者单位： | 1. 天津师范大学化学系,天津,300074
2. 天津职业大学,天津,300402 |
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| 摘 要： | 美国化学教材ChemCom的环境教育有三个特点，即：注重环境意识的培养；注重环境教育内容的广泛性、趣味性；注重关于环境新知识的引入。中学化学教育中的环境教育是我国化学教育的一项重要内容，体现了在学科课程中渗透社会课程的特点，提出以学科课程中心论为基础渗透社会课程更适应我国的化学教育。
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| 关 键 词： | 环境教育 教材 美国 中学 化学教学 社会课程 特点 中国 经验借鉴 |
| 文章编号： | 1009-7228(2001)04-0052-03 |
| 修稿时间： | 2001年9月2日 |
The Characteristics of the Social Curriculum in USA and the Enlightenment to Us |
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| HUO Ai-xin,YU Shao-mei.The Characteristics of the Social Curriculum in USA and the Enlightenment to Us[J].Journal of Tianjin Normal University(Elementary Education Edition),2001,2(4):52-53. |
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| Authors: | HUO Ai-xin YU Shao-mei |
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| Abstract: | Environmental education in the ChomCom has three characterisitcs paying attention to trainning of environmental consciousness; paying attention to wide-ranging and interesting environ- mental content; paying attention to introducing new environmental knowledge. Environmental educa- tion in middle schools is an important content in our chemical education, and this reflects the charac- teristics of social curriculum in course curriculum. Putting forward it is adaptable to our chemical edu- cation. |
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| Keywords: | chemical education environmental education chemical teaching material |
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