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| 师生互动在内科见习教学中的尝试 | |
| 引用本文： | 刘英梅,伍卫.师生互动在内科见习教学中的尝试[J].中山大学学报论丛,2006,26(6):52-53. |
| 作者姓名： | 刘英梅 伍卫 |
| 作者单位： | 中山大学附属第二医院内科,广东广州,510120 |
| 摘 要： | 针对内科见习教学过程中,病种相对不足的情况下,如何充分发挥学生的主观能动性问题,在学生中间进行患者与医生的角色分配,在代教老师指导下,开展教学小戏剧表演,使同学们在自导自演的患者与医生诊疗过程的剧情发展中,通过与教师的互动,对疾病有更进一步的认识,提高学生临床分析与解决问题的能力。 |
| 关 键 词： | 教学 见习 互动 |
| 文章编号： | 1007-1792（2006）06-0052-02 |
| 收稿时间： | 03 30 2006 12:00AM |
| 修稿时间： | 2006-03-30 |
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